미국 평생교육체제 present condition과 특징
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작성일 22-12-15 20:50
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아무쪼록 활용이 되리라 생각되며, 시험 잘 보시길 바랍니다.
1. 미국 平生敎育(평생교육)운동의 전개와 실태
❍ 1910~20년대
○ 스미스 - 휴 법(1914), 스미스 - 뱅크헤드 법(1920)은 농촌발전을 위한 대학의 참여, 성인교육을 위한 공립학교 이용, 성인의 직업훈련 등을 제도화
❍ 1930년대
○ 대공황기, 다수의 실업자가 발생하면서 국가 차원의 직업교육에 관심을 가짐
❍ 제2차 세계대전 이후
○ 참전 군인의 귀향, 군수산업에서 민간산업으로 재편되는 과정에서의 인력개발 관계법들에 의한 것으로 성인교육에 대한 국가의 제도적 장치들이 부분적으로 마련
○ 전역군인adaptation(적응) 법(1944), 인력개발훈련법(1962), 직업훈련법(1963), 경제고용 및 고용훈련에 관한 법 (1966)
❍ 1960~70년대
○ 성인교육법(1966), 고등교육 법안에 평생학습에 관련된 내용 규정(1976)
“미국사회는 연령, 성, 사회경제적 조건이나 교육배경에 구애됨이 없이 모든 미국시민(Citizen)들의 평생학습의 기회를 마련하는 goal(목표) 를 세워야 한다.” - 성인교육법 - 131조
○ 성인교육법 제 132조에서 평생 교육의 범위를 성인기초교육, 계속교육, 독립적 자유학습, 농업교육, 기업교육, 노동교육, 직업훈련, 부모교육, 중등이후 교육, 노인교육, 교정교육, 특수교육 및 기타 성인 교육으로 규정. 그러나 이는 기존의 모든 교육 활동을 하나의 교육체제로 통합하고 재편하기 위한 원리가 아니라 단지 기존의 성인 기초교육 및 직업교육과 관련된 활동들을 포함하는 것에 머무름.
○ 평생 교육 자체를 고등교육 법안에 포함시켜 고등교육 수준의 교육을 비형식적으로 확장하고자 하는 의미
❍ 1990년대 이후
○ 전 국민의 평생학습 기회보장과 관련…(省略)
,경영경제,레포트
레포트/경영경제
설명
미국 평생교육운동의 전개와 현황과 평생교육체제 내용과 특징 및 시사점에 대해서 정리한 자료입니다. 1. 미국 平生敎育(평생교육)운동의 전개와 실태
2. 미국 平生敎育(평생교육)의 내용
3. 미국 平生敎育(평생교육)의 특징
4. 우리나라 平生敎育(평생교육)에 주는 시사점
5. 생각할 문제
平生敎育(평생교육)의 수용방법은 세계각국 마다 다르다.
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순서
다. 미국은 다양한 인종과 文化(문화)로 인한 체계성의 부족, 복잡함, 다양성 요구의 충족등의 특징을 보인다. 이미 학교 교육이 일정수준 발달한 국가는 성인교육에 국한하여 平生敎育(평생교육)이 이루어지는 특징을 보인다. 아무쪼록 활용이 되리라 생각되며, 시험 잘 보시길 바랍니다. , 미국 평생교육체제 현황과 특징경영경제레포트 ,
미국 평생교육체제 present condition과 특징
미국 평생교육운동의 전개와 present condition과 평생교육체제 내용과 특징 및 시사점에 대상으로하여 정리(整理) 한 입니다.
